ଉତ୍ପାଦନ-ଶିକ୍ଷା ଇଣ୍ଟିଗ୍ରେଟେଡ୍ ଏଣ୍ଟରପ୍ରାଇଜେସ୍ ର ନିର୍ମାଣ ଏବଂ କୃଷି ସମ୍ବନ୍ଧୀୟ ବିଜ୍ଞପ୍ତିର ଆତ୍ମା ଏବଂ ଆବଶ୍ୟକତା ଅନୁଯାୟୀ, ହ୍ୟୁନ୍ ଡେଭଲପମେଣ୍ଟ ରିଫର୍ମ ସୋସାଇଟିର ନମ୍ବର 1013 ଏବଂ ଉତ୍ପାଦନ-ଶିକ୍ଷା ଇଣ୍ଟିଗ୍ରେଟେଡ୍ ଏଣ୍ଟରପ୍ରାଇଜେସ୍ ର ତୃତୀୟ ବ୍ୟାଚ୍ ତାଲିକାରେ ସର୍ବସାଧାରଣ ବିଜ୍ଞପ୍ତି | ହୁନାନ ପ୍ରଦେଶରେ ନିର୍ମାଣ ଏବଂ ଚାଷ କରିବାକୁ, ଆମ କମ୍ପାନୀ ହୁନାନ ପ୍ରଦେଶର ତୃତୀୟ ବ୍ୟାଚ୍ ନିର୍ମାଣ ଏବଂ ଚାଷରେ ଉତ୍ପାଦନ-ଶିକ୍ଷା ସମନ୍ୱିତ ଉଦ୍ୟୋଗଗୁଡିକର ପାଇଲଟ୍ ଉଦ୍ୟୋଗ ଭାବରେ ଅନୁମୋଦିତ ହୋଇଛି |
ହୁନାନ ପ୍ରଦେଶରେ ଉତ୍ପାଦନ ଏବଂ ଶିକ୍ଷାର ଏକୀକରଣ ସହିତ ପାଇଲଟ୍ ଉଦ୍ୟୋଗଗୁଡିକର ଚାଷରେ ଏକ ଉତ୍ତମ କାର୍ଯ୍ୟ କରିବାକୁ, ଶିକ୍ଷା ଏବଂ ବିଦ୍ୟାଳୟ-ଉଦ୍ୟୋଗ ସହଯୋଗର ଏକୀକରଣ ପାଇଁ 2023-2025 ଯୋଜନା ପ୍ରସ୍ତୁତ କରାଯାଇଛି |
I. ଯୋଜନା ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ
ଆମେ ଦଳର ବିଂଶତମ ଜାତୀୟ କଂଗ୍ରେସ ଏବଂ ଜାତୀୟ ଶିକ୍ଷା କଂଗ୍ରେସର ମାର୍ଗଦର୍ଶିକାକୁ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ରୂପେ କାର୍ଯ୍ୟକାରୀ କରିବୁ, ଶିକ୍ଷା, ବିଜ୍ଞାନ ଏବଂ ପ୍ରଯୁକ୍ତିବିଦ୍ୟା ଏବଂ ମାନବ ସମ୍ବଳ ପାଇଁ ସାମଗ୍ରିକ ତଥା ସମନ୍ୱିତ ବ୍ୟବସ୍ଥା କରିବୁ, ଧନ୍ଦାମୂଳକ ଶିକ୍ଷା ଏବଂ ଶିଳ୍ପ ଅର୍ଥନ development ତିକ ବିକାଶର ପ୍ରଭାବଶାଳୀ ଏକୀକରଣକୁ ପ୍ରୋତ୍ସାହିତ କରିବୁ ଏବଂ ଅର୍ଥନ and ତିକ ଏବଂ ସାମାଜିକ ବିକାଶ, ଶିଳ୍ପ ପରିବର୍ତ୍ତନ ଏବଂ ନବୀକରଣ ସହିତ ମାନବ ତାଲିମ ଏବଂ ଅଭିବୃଦ୍ଧିର ସମନ୍ୱୟ ଏବଂ ଏକୀକରଣ |ସ୍ independent ାଧୀନ ପ୍ରତିଭା ପ୍ରଶିକ୍ଷଣର ଗୁଣବତ୍ତାକୁ ଉନ୍ନତ କରିବା, ଶୀର୍ଷ ଅଭିନବ ପ୍ରତିଭାମାନଙ୍କୁ ପ୍ରଶିକ୍ଷଣ ଦେବା, ଆଞ୍ଚଳିକ ଅର୍ଥନ and ତିକ ଏବଂ ସାମାଜିକ ବିକାଶକୁ ସେବା କରିବା ଏବଂ ଏହାର ଗଠନ ଏବଂ ଲେଆଉଟ୍ ଅପ୍ଟିମାଇଜ୍ କରିବା ପାଇଁ ଆମେ ଉଚ୍ଚଶିକ୍ଷାକୁ ପ୍ରୋତ୍ସାହିତ କରିବୁ |ନିର୍ମାଣ ଏବଂ ଚାଷ ସମୟର ଏକ ବର୍ଷ ପରେ, ଉତ୍ପାଦନ ଏବଂ ଶିକ୍ଷା ଉଦ୍ୟୋଗ ସାର୍ଟିଫିକେଟ୍ ଡିରେକ୍ଟୋରୀର ଏକୀକରଣରେ ଚେଷ୍ଟା କର, ଏବଂ ବେଞ୍ଚମାର୍କିଂ ଉଦ୍ୟୋଗଗୁଡିକର ଏକ ଦୃ strong ଅଗ୍ରଣୀ ପ୍ରଦର୍ଶନ ପ୍ରଭାବରେ ପରିଣତ ହୁଅ |
IIଯୋଜନା ବିଷୟବସ୍ତୁ
କର୍ମଚାରୀ ପ୍ରଶିକ୍ଷଣ, ପ୍ରଶିକ୍ଷଣରେ ହ୍ୟୁନ୍ ହୁଆ ୟୁନ୍ ଇଲେକ୍ଟ୍ରୋନିକ୍ସ କୋ। ଆଧାର, ଅନୁଶାସନ, ଶିକ୍ଷାଦାନ ପାଠ୍ୟକ୍ରମ ନିର୍ମାଣ ଏବଂ ପ୍ରଯୁକ୍ତିବିଦ୍ୟା ଅନୁସନ୍ଧାନ ଏବଂ ସ୍ଥିର ବିଦ୍ୟାଳୟ-ଉଦ୍ୟୋଗ ସହଯୋଗର ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ବିଷୟବସ୍ତୁ, ଯୋଜନା ପ୍ରସ୍ତୁତ କରିବାର ଫର୍ମ ଏବଂ ଲକ୍ଷ୍ୟ, ଏବଂ ସମ୍ବନ୍ଧୀୟ କାର୍ଯ୍ୟ ଅନୁଯାୟୀ |
IIIଯୋଜନା ପଦକ୍ଷେପ
1. ଶିଳ୍ପ ଏବଂ ଶିକ୍ଷାର ଗଭୀର ଏକୀକରଣ, ସମ୍ପୃକ୍ତ କଲେଜ ଏବଂ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟ ସହିତ ବିଦ୍ୟାଳୟ-ଉଦ୍ୟୋଗ ସହଯୋଗ, କର୍ମଚାରୀ ତାଲିମ, ଶିକ୍ଷାଦାନ ଉତ୍ସ ବିକାଶ, ଶିକ୍ଷାଦାନ ଏବଂ ବୃତ୍ତିଗତ ମାନକ ସୂତ୍ର, ମିଳିତ ନିର୍ମାଣ ଏବଂ ଅଭ୍ୟାସ ଏବଂ ତାଲିମ ଆଧାରର ଅଂଶୀଦାର, ବ scientific ଜ୍ଞାନିକ ଅନୁସନ୍ଧାନ ପ୍ରକଳ୍ପ ସହଯୋଗ , ନୂତନ ବ technology ଷୟିକ ଜ୍ଞାନ ଏବଂ ନୂତନ ଉତ୍ପାଦ ଅନୁସନ୍ଧାନ ଏବଂ ବିକାଶ, ବିଦ୍ୟାଳୟ-ଉଦ୍ୟୋଗ କର୍ମଚାରୀଙ୍କ ବୃତ୍ତିଗତ ଦକ୍ଷତା ଉନ୍ନତି, ବିଦ୍ୟାଳୟ-ଉଦ୍ୟୋଗ ଶିକ୍ଷକଙ୍କ ତାଲିମ ଇତ୍ୟାଦି ଅନ୍ତର୍ଭୂକ୍ତ କରେ କିନ୍ତୁ କମ୍ପ୍ୟୁଟର ପ୍ରୟୋଗ, ସଫ୍ଟୱେର୍ ପ୍ରୟୋଗ, ଷ୍ଟାମ୍ପ୍ ଏବଂ ପ୍ଲାଷ୍ଟିକ୍ ମୋଲିଡିଂ ଉପକରଣ, ସାଂଖ୍ୟିକ ନିୟନ୍ତ୍ରଣ ପ୍ରଯୁକ୍ତି ଏବଂ ପ୍ରୟୋଗରେ ସୀମିତ ନୁହେଁ | , ଯନ୍ତ୍ରପାତି ଉତ୍ପାଦନ, ବ electronic ଦ୍ୟୁତିକ ବିଜ୍ଞାନ ଏବଂ ପ୍ରଯୁକ୍ତିବିଦ୍ୟା, ବ electrical ଦ୍ୟୁତିକ ଏବଂ ସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଏବଂ ଅନ୍ୟାନ୍ୟ କ୍ଷେତ୍ର, ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ଭାବରେ କାର୍ଯ୍ୟକାରୀ କରିବାକୁ ନିମ୍ନଲିଖିତ ପଦକ୍ଷେପଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟରୁ ଗୋଟିଏ ବା ଅଧିକ ଚୟନ କରିପାରିବେ:
କ) “ଅର୍ଡର-ପ୍ରକାର” ଛାତ୍ର ତାଲିମ କର |ପ୍ରତିଭା ପ୍ରଶିକ୍ଷଣ ପ୍ରକ୍ରିୟାରେ, ଉଭୟ ପକ୍ଷ ମିଳିତ ଭାବରେ ପ୍ରତିଭା ତାଲିମ ଯୋଜନା ନିର୍ଣ୍ଣୟ କରନ୍ତି |ବିଦ୍ୟାଳୟ ଆମ କମ୍ପାନୀର ପ୍ରକୃତ ଆବଶ୍ୟକତା ଅନୁଯାୟୀ ଟାର୍ଗେଟେଡ୍ ଥିଓରିିକାଲ୍ ଲର୍ଣ୍ଣିଂ ଏବଂ ସ୍କିଲ୍ ଟ୍ରେନିଂ କରିବ ଏବଂ ସାଧାରଣ ଉତ୍ପାଦନ ଏବଂ କାର୍ଯ୍ୟ ଅବସ୍ଥାରେ ତାଲିମ ପରେ ଚାକିରି ଇଣ୍ଟର୍ନସିପ୍ ପାଇଁ ଯୋଗ୍ୟ ଛାତ୍ର ଚୟନ କରିବ |ଇଣ୍ଟର୍ନସିପ୍ ପରେ ଯୋଗ୍ୟ ଛାତ୍ରମାନେ କମ୍ପାନୀର ରୋଜଗାର ନୀତି ଅନୁଯାୟୀ କମ୍ପାନୀରେ କାମ କରିପାରିବେ |
ଖ) ଏକ ତାଲିମ ଆଧାର ପ୍ରତିଷ୍ଠା କରନ୍ତୁ |ଉତ୍ପାଦ ଅନୁସନ୍ଧାନ ଏବଂ ବିକାଶ ସହଯୋଗକୁ ମିଳିତ ଭାବରେ କରିବା, ଏକ ବ technology ଷୟିକ ଅନୁସନ୍ଧାନ ଏବଂ ବିକାଶ କେନ୍ଦ୍ର ପ୍ରତିଷ୍ଠା କରିବା, ମୁଖ୍ୟ ସଂସ୍ଥା ଭାବରେ ଉଦ୍ୟୋଗଗୁଡିକ ସହିତ ସହଭାଗୀ ନବସୃଜନ ଏବଂ ସଫଳତା ରୂପାନ୍ତର କରିବା ଏବଂ ଉତ୍ସ ବଣ୍ଟନକୁ ହୃଦୟଙ୍ଗମ କରିବା ପାଇଁ ଉଭୟ ପକ୍ଷ ଏକ ଚୁକ୍ତିରେ ପହଞ୍ଚିଛନ୍ତି |
ଗ) ଏକ ବୃତ୍ତିଗତ ଶିକ୍ଷାଦାନ ଦଳ ଗଠନ |କଲେଜ ଏବଂ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟର ଶିକ୍ଷାଦାନ ଏବଂ ଅନୁସନ୍ଧାନ କର୍ମକର୍ତ୍ତା ଏବଂ ଆମ କମ୍ପାନୀର ବ୍ୟବସାୟ ମେରୁଦଣ୍ଡ ମିଳିତ ଭାବରେ ଶିକ୍ଷାଦାନର ଡିଜାଇନ୍ ଅନୁସନ୍ଧାନ କରିବେ, ଶିକ୍ଷାଦାନ ସାମଗ୍ରୀର ବିକାଶ ପାଇଁ ମାର୍ଗଦର୍ଶନ କରିବେ, ତାଲିମ ସାମଗ୍ରୀ ସଂକଳନ କରିବେ, “ଶିକ୍ଷାରେ ଉଦ୍ୟୋଗଗୁଡିକୁ ପରିଚିତ କରାଇବା” ର ସଂସ୍କାରକୁ ଗଭୀର କରିବେ ଏବଂ ନିର୍ମାଣକୁ ମଜବୁତ କରିବେ | ଶିକ୍ଷକ-ଉତ୍ପାଦନ ସମନ୍ୱିତ ଦଳ |
IV।ଲକ୍ଷ୍ୟଗୁଡିକ ଯୋଜନା କରନ୍ତୁ |
1. ଉଚ୍ଚ / ଧନ୍ଦାମୂଳକ କଲେଜ ସହିତ ମିଳିତ ଭାବରେ 1 ରୁ ଅଧିକ ଶିଳ୍ପ ମହାବିଦ୍ୟାଳୟ ନିର୍ମାଣ କରନ୍ତୁ;
2. ଅର୍ଡର ଶ୍ରେଣୀ ମାଧ୍ୟମରେ 3 ରୁ ଅଧିକ ଶୃଙ୍ଖଳା ଏବଂ ମେଜର୍ ଗଠନ କରନ୍ତୁ ଏବଂ ତିନି ବର୍ଷ ମଧ୍ୟରେ 100 ରୁ କମ୍ କୁଶଳୀ ପ୍ରତିଭାଙ୍କୁ ତାଲିମ ଦିଅନ୍ତୁ;
3. ଉତ୍ପାଦନ, ଶିକ୍ଷା ଏବଂ ଏକୀକରଣ ତାଲିମ ଆଧାର ≥1 ର ସହ-ନିର୍ମାଣ, ପ୍ରସିଦ୍ଧ ଶିକ୍ଷକ ଷ୍ଟୁଡିଓର ସହ-ନିର୍ମାଣ ≥2;
4. ଉତ୍ପାଦନ ଏବଂ ଶିକ୍ଷାକୁ ଏକୀକୃତ କରୁଥିବା 10 ରୁ ଅଧିକ ଶିକ୍ଷକଙ୍କ ଏକ ଦଳ ଗଠନ କରନ୍ତୁ |
V. ସୁରକ୍ଷା ବ୍ୟବସ୍ଥା
1. ସଂଗଠନ ଗ୍ୟାରେଣ୍ଟି |
ଏକ ବିଦ୍ୟାଳୟ-ଉଦ୍ୟୋଗ ସହଯୋଗ କମିଟି ଗଠନ କରାଯାଇଛି, ଏକ ଅନିୟମିତ ବ meeting ଠକ ପ୍ରଣାଳୀ ଗଠନ କରାଯାଇଛି, ସହଯୋଗର କ୍ଷେତ୍ର ଏବଂ ଦିଗ ଉପରେ ଆଲୋଚନା କରାଯାଇଛି, ବିଦ୍ୟାଳୟ-ଉଦ୍ୟୋଗ ସହଯୋଗର ସାଧାରଣ ଚିନ୍ତାଧାରା ଏବଂ ପ୍ରମୁଖ ପ୍ରକଳ୍ପଗୁଡିକ ଅଧ୍ୟୟନ କରାଯାଇଛି, ଏବଂ ବିଦ୍ୟାଳୟ ମଧ୍ୟରେ ସମନ୍ୱୟ ଏବଂ ଯୋଗାଯୋଗ- ଉଦ୍ୟୋଗ କାର୍ଯ୍ୟ ମଜବୁତ ହୋଇଛି |
2. ଗୁଣବତ୍ତା ନିୟନ୍ତ୍ରଣ
ସମୁଦାୟ ଗୁଣବତ୍ତା ପରିଚାଳନା ସଂକଳ୍ପ ଉପରେ ଆଧାର କରି, ବହୁ-ଅବଜେକ୍ଟିଭ୍ ମ୍ୟାନେଜମେଣ୍ଟ କାର୍ଯ୍ୟକାରୀ ହୁଏ, ମାନକ ଏବଂ ସିଷ୍ଟମ ନିର୍ମାଣ ଉପରେ ଆଧାର କରି, ବିଦ୍ୟାଳୟ-ଉଦ୍ୟୋଗ ସହଯୋଗର ପ୍ରକ୍ରିୟା ଏବଂ ଫଳାଫଳ ଉପରେ ଆଧାର କରି ଏକ ଗୁଣାତ୍ମକ ନିଶ୍ଚିତତା ପରିଚାଳନା ପ୍ରଣାଳୀ ଗଠନ ହୁଏ ଏବଂ ଏକ ଗୁଣାତ୍ମକ ସଂସ୍କୃତି ସହିତ | ଆତ୍ମ-ଶୃଙ୍ଖଳା ଏବଂ ବୃତ୍ତିଗତ ଆତ୍ମା ଚାଷ କରାଯାଏ |
3. ଫଳାଫଳର ପ୍ରଚାର
ବିଦ୍ୟାଳୟ-ଉଦ୍ୟୋଗ ସହଯୋଗର ସଫଳତାକୁ ବ୍ୟାପକ ଭାବରେ ସାର୍ବଜନୀନ କର, ଉତ୍ପାଦନ-ଶିକ୍ଷା ଏକୀକରଣର ପ୍ରଭାବକୁ ଉନ୍ନତ କର, ଅଭିଜ୍ଞତା, ଅଭ୍ୟାସ, ସଫଳତା ଏବଂ ବିଦ୍ୟାଳୟ-ଉଦ୍ୟୋଗ ସହଯୋଗର ଉତ୍ପାଦନ-ଶିକ୍ଷା ଏକୀକରଣର ପ୍ଲାଟଫର୍ମ ନିର୍ମାଣର ଅଗ୍ରଗତିକୁ ସଂକ୍ଷିପ୍ତ ଭାବରେ ସଂକ୍ଷିପ୍ତ କର, ଏବଂ ଏହାକୁ ସକ୍ରିୟ ଭାବରେ ପ୍ରଚାର କର, ତେଣୁ ଉତ୍ପାଦନ-ଶିକ୍ଷା ଏକୀକରଣର ସାମାଜିକ ପ୍ରଭାବ ଏବଂ ଲୋକପ୍ରିୟତାକୁ ବିସ୍ତାର କରିବାକୁ |
ପୋଷ୍ଟ ସମୟ: ମାର୍ଚ -201-2023 |